Questões de Língua Portuguesa - IBGE/2016
TEXTO 1 - O IBGE divulgou nesta sexta-feira a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios de 2014 (Pnad), a principal pesquisa demográfica que realiza a cada ano – e que oferece um raio-X sobre a população brasileira.
Para chegar aos números abaixo, o instituto entrevistou mais de 362 mil pessoas em mais de 151 mil residências brasileiras, distribuídas por todos os Estados.
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/11/151113_resultados_pnad_jc_ab
1) (IBGE-2016/Técnico em Informações Geográficas e Estatísticas A I) A afirmação inadequada sobre o conteúdo veiculado pelo texto 1 é:
(A) além da PNAD, o IBGE realiza outras pesquisas demográficas;
(B) a PNAD é repetida em períodos regulares;
(C) a pesquisa se fundamenta em entrevistas diretas;
(D) as pessoas entrevistadas são espacialmente diversificadas;
(E) a finalidade das entrevistas é prever mudanças populacionais. (X)
TEXTO 2 - O Brasil continua envelhecendo
A tendência vem sendo observada ano a ano. Em 2014, a população chegou a 203,2 milhões de pessoas, e indivíduos com mais de 60 anos representavam 13,7% do país. É um aumento de 0,7 ponto porcentual em relação a 2013.
A proporção em si não é gritante, mas o movimento vem sendo contínuo e acompanha uma redução pequena, porém também constante, do número de jovens. Enquanto o número de idosos subiu, o de pessoas com menos de 24 anos caiu 0,8 ponto porcentual, passando a representar 38% da população.
Para fins de comparação, em 2004 a população acima de 60 anos era de 9,7%.
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/11/151113_resultados_pnad_jc_ab
2) (IBGE-2016/Técnico em Informações Geográficas e Estatísticas A I) As palavras que formam o título dado ao texto 2 permitem inferir que:
(A) o país vai envelhecer em ritmo mais intenso nos próximos anos;
(B) as pesquisas anteriores já indicavam o envelhecimento da população; (X)
(C) o Brasil está sofrendo uma redução numérica progressiva de sua população;
(D) as estruturas sociais e econômicas do país estão ficando ultrapassadas;
(E) nosso país está atravessando um momento de passagem para a maturidade cultural.
3) (IBGE-2016/Técnico em Informações Geográficas e Estatísticas A I) Segundo o texto 2, o envelhecimento contínuo da população é uma:
(A) tendência que não está estatisticamente comprovada;
(B) opinião decorrente dos resultados das pesquisas;
(C) dúvida a partir dos dados estatísticos levantados;
(D) certeza metodologicamente estabelecida; (X)
(E) antevisão com base nos dados dos últimos anos.
TEXTO 3 - Mais de 80 milhões vivem fora de sua cidade natal
A mobilidade pelo país, seja impulsionada por emprego, ensino ou outros motivos, faz com que mais de 80 milhões de brasileiros vivam fora das cidades onde nasceram, o equivalente a quase 40% da população.
Ao chegar aos 60 anos de idade, 60% dos brasileiros já não vivem em suas cidades de origem.
São Paulo é o Estado que mais tem pessoas de fora – 10,5 milhões. Já em termos proporcionais, as unidades da federação com o maior contingente de "forasteiros" são o Distrito Federal, com 49,3%, e Roraima, com 45,3% da população chegando de outros Estados.
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/11/151113_resultados_pnad_jc_ab
4) (IBGE-2016/Técnico em Informações Geográficas e Estatísticas A I) No texto 3 recebemos a informação de que:
(A) o emprego e o ensino servem como motivos para a maior quantidade de deslocamentos das cidades de origem;
(B) o Distrito Federal e Roraima recebem mais “forasteiros” do
que todos os demais estados da Federação;
(C) mais da metade da população brasileira vive fora de sua cidade natal, por motivos variados;
(D) os cidadãos brasileiros de 60 anos, com a idade de aposentadoria, migram para lugares melhores;
(E) a mobilidade populacional, no Brasil, é consequência de deficiências nos locais de origem. (X)
5) (IBGE-2016/Técnico em Informações Geográficas e Estatísticas A I) “Ao chegar aos 60 anos de idade, 60% dos brasileiros já não vivem em suas cidades de origem”.
A primeira oração desse período pode ser adequadamente substituída por:
(A) quando chegam aos 60 anos de idade; (X)
(B) quando chegarem aos 60 anos de idade;
(C) quando chegaram aos 60 anos de idade;
(D) quando cheguem aos 60 anos de idade;
(E) quando chegassem aos 60 anos de idade.
TEXTO 4 - Analfabetismo cai, mas ainda reflete desigualdade regional
De pouco em pouco, a taxa de analfabetismo continua a cair no Brasil, e passou de 8,5% em 2013 para 8,1% no ano passado. A queda vem sendo quase constante de 2001 para cá, embora tenha permanecido no mesmo patamar entre 2011 e 2013 (quando oscilou entre 8,4% e 8,5%).
A diferença entre as regiões, porém, permanece gritante neste quesito. Enquanto no Sul e Sudeste a taxa de analfabetos é de 4,4% e 4,6%, respectivamente, no Nordeste a percentagem é de 16,6%, de longe a pior situação no país.
A medição é feita entre pessoas de 15 anos de idade ou mais, e, quanto mais velho o grupo, maior o índice. Entretanto, o analfabetismo ainda assola as novas gerações, afetando 0,9% de jovens na faixa de 15 a 19 anos e 1,4% na de 20 a 24 anos.
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/11/151113_resultados_pnad_jc_ab
6) (IBGE-2016/Técnico em Informações Geográficas e Estatísticas A I) Segundo o texto 4, o analfabetismo no Brasil:
(A) é maior na faixa dos mais idosos; (X)
(B) diminui progressivamente de 2001 até hoje;
(C) mostra índices idênticos nas várias regiões;
(D) tornou-se inexistente entre os menores de 15 anos;
(E) reflete ampla desigualdade regional entre Sul e Sudeste.
TEXTO 5 - Diploma superior é privilégio de apenas 13%
Quando se avalia o nível de instrução da totalidade de brasileiros acima de 25 anos, mais de metade da população (57,5%) tem no máximo o ensino médio completo, sendo que 32% não completaram o ensino fundamental. Uma graduação universitária é privilégio de apenas 13,1% das pessoas (contra 12,6% em 2013).
Os números também chamam atenção para a necessidade de se aprimorar o ensino nas escolas públicas, que são frequentadas por 76,9% dos alunos brasileiros (contra 75,7% em 2013). Mas a frequência escolar como um todo vêm aumentando, e tem seu maior patamar entre crianças de 6 a 14 anos: 98,5% nesta faixa etária estão na escola.
Quando se contempla a população como um todo, o número médio de anos de estudo escolar é de 7,7. Aqui também há disparidades regionais: o Sudeste apresenta a maior média, de 8,4 anos, enquanto Norte e Nordeste registraram o menor tempo médio na escola, 7,2 e 6,6 anos, respectivamente.
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/11/151113_resultados_pnad_jc_ab
7) (IBGE-2016/Técnico em Informações Geográficas e Estatísticas A I) Uma falha de digitação ocasionou um erro de concordância no seguinte trecho:
(A) “mais de metade da população (57,5%) tem no máximo o ensino médio completo”;
(B) “32% não completaram o ensino fundamental”;
(C) “Mas a frequência escolar como um todo vêm aumentando”; (X)
(D) “98,5% nesta faixa etária estão na escola”;
(E) “Aqui também há disparidades regionais”.
8) (IBGE-2016/Técnico em Informações Geográficas e Estatísticas A I) O segundo parágrafo do texto 5 aponta para a necessidade de se aprimorar o ensino nas escolas públicas porque:
(A) elas são frequentadas pela maioria dos alunos brasileiros; (X)
(B) a frequência escolar é maior nessas escolas;
(C) poucos alunos dessas escolas chegam ao nível superior;
(D) o nível de desistência nessas escolas é bem grande;
(E) os alunos dessas escolas pertencem à classe pobre.
TEXTO 6 - Aumento brusco de 'desocupados'
O aumento dos índices de desemprego se refletiu nos resultados da PNAD já em 2014. O número de pessoas desocupadas aumentou 9,3% de 2013 para 2014, afetando um total de 7,3 milhões de brasileiros (o aumento equivale a 617 mil pessoas a mais nesta condição).
Isso ocorreu no país todo, e em especial no Sudeste, onde o aumento foi de 15,8%. O IBGE classifica como "desocupadas" pessoas que não estão empregadas, mas estão buscando trabalho.
A pesquisa indica dificuldades especialmente para jovens de 18 a 24 anos e pessoas que estão buscando o primeiro emprego, respectivamente 34,3% e 28,3% dos desocupados.
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/11/151113_resultados_pnad_jc_ab
9) (IBGE-2016/Técnico em Informações Geográficas e Estatísticas A I) Observe o seguinte segmento do texto 6:
“O aumento dos índices de desemprego se refletiu nos resultados da PNAD já em 2014. O número de pessoas desocupadas aumentou 9,3% de 2013 para 2014, afetando um total de 7,3 milhões de brasileiros (o aumento equivale a 617 mil pessoas a mais nesta condição)”.
O comentário adequado sobre os componentes desse segmento do texto 6 é:
(A) o termo “já” no primeiro período do texto mostra a inserção de uma crítica ao aumento do desemprego;
(B) o pronome SE no primeiro período do texto indica que esse período está na voz passiva;
(C) a forma verbal de gerúndio “afetando” equivale semanticamente a “onde afetou”;
(D) o termo “nesta condição” poderia ser substituído pela forma mais adequada “nessa condição”; (X)
(E) o trecho entre parênteses corresponde a uma correção de um erro anterior do texto.
10) (IBGE-2016/Técnico em Informações Geográficas e Estatísticas A I) “Isso ocorreu no país todo, e em especial no Sudeste, onde o aumento foi de 15,8%. O IBGE classifica como "desocupadas" pessoas que não estão empregadas, mas estão buscando trabalho”.
A afirmação correta sobre os componentes desse segmento do texto 6 é:
(A) o pronome “isso” se refere ao “aumento de 15,8%”;
(B) o termo “no país todo” equivale a “em todo país”;
(C) a locução “em especial” corresponde semanticamente a “geralmente” ou “normalmente”;
(D) o trecho que aparece após “desocupadas” tem função metalinguística; (X)
(E) as duas ocorrências da forma verbal “estão” são idênticas em termos classificatórios do verbo.
TEXTO 7 - Trabalho infantil volta a subir
Após sete quedas sucessivas de 2005 para cá, o número de crianças trabalhando no país voltou a aumentar. Em 2014, subiu para 554 mil o número de crianças nas idades entre 5 e 13 anos que trabalham, quase 50 mil a mais que em 2013.
No Brasil, o trabalho até os 13 anos é ilegal. Setenta mil dessas crianças têm de 5 a 9 anos, um aumento de 15,5% em relação ao ano anterior. Em 2005, porém, o número de crianças em situação de trabalho infantil era quase o triplo do número atual, chegando a 1,6 milhão.
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/11/151113_resultados_pnad_jc_ab
11) (IBGE-2016/Técnico em Informações Geográficas e Estatísticas A I) Em relação ao trabalho infantil, a informação dada pelo texto 7 é:
(A) o aumento de crianças no trabalho foi considerado em relação ao levantamento anterior; (X)
(B) o crescimento do trabalho infantil é considerado em relação aos que são menores de idade;
(C) o trabalho infantil aumentou progressivamente até 2005;
(D) o número de trabalhadores infantis voltou a ser o que era em 2005;
(E) o trabalho infantil, apesar de ilegal, cresceu ininterruptamente até hoje.
TEXTO 8 - Computadores em casa têm primeira queda
Depois de anos de aumento vertiginoso, o número de residências com computador teve a primeira leve queda em 2014, de 49,5% para 49,2%.
O índice ainda é impressionante quando se considera o patamar de 2001 – quando 12,6% dos domicílios tinham computadores.
Mas a interrupção na tendência de crescimento é vista como um reflexo do aumento de uso da internet no celular. A posse de aparelhos de telefonia móvel segue em franca ascensão: hoje, 136,6 milhões de brasileiros (ou 77,9% das pessoas acima de 10 anos) têm telefone celular, um crescimento de 4,9% em relação a 2013.
Outro reflexo dessa expansão é a redução de telefones fixos em casa. Entre 2001 e 2014, a proporção de domicílios com linha fixa caiu 25,5 pontos percentuais.
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/11/151113_resultados_pnad_jc_ab
12) (IBGE-2016/Técnico em Informações Geográficas e Estatísticas A I) A queda do número de computadores em casa, segundo o texto 8, se deve ao fato de que:
(A) a internet tem melhor funcionamento nos telefones celulares;
(B) os computadores domésticos foram sendo substituídos pelo uso da internet na telefonia móvel; (X)
(C) a diminuição dos telefones fixos em casa colabora para a redução do uso da internet;
(D) o custo dos computadores domésticos é bem superior ao dos telefones celulares;
(E) o próprio crescimento vertiginoso do número de computadores domésticos leva a uma queda obrigatória desse número.
13) (IBGE-2016/Técnico em Informações Geográficas e Estatísticas A I) O segmento abaixo em que a função do pronome SE difere das demais é:
(A) “O índice ainda é impressionante quando se considera o patamar de 2001” (Texto 8);
(B) “O aumento dos índices de desemprego se refletiu nos resultados da PNAD já em 2014” (Texto 6); (X)
(C) “Quando se avalia o nível de instrução da totalidade de brasileiros acima de 25 anos” (Texto 5);
(D) “Os números também chamam atenção para a necessidade de se aprimorar o ensino nas escolas públicas” (Texto 5);
(E) “Quando se contempla a população como um todo” (Texto 5).
TEXTO 9 - Água e luz avançam, saneamento deixa a desejar
Do total de domicílios no país, 85,4% têm abastecimento de água e 99,7% têm iluminação elétrica, mas apenas 63,5% têm rede coletora de esgoto, índice praticamente igual ao de 2013 (63,4%).
As piores médias estão no Norte (21,2%), no Nordeste (41,1%) e no Centro-Oeste (46,5%). De um ano para o outro, 1,2 milhão de casas passaram a contar com esgoto, mas esse número não acompanha o aumento geral do número de residências no país: de 2013 para 2014, o número de domicílios brasileiros aumentou em 1,9 milhão, passando a um total de 67 milhões.
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/11/151113_resultados_pnad_jc_ab
14) (IBGE-2016/Técnico em Informações Geográficas e Estatísticas A I) A concordância verbal que mostra um caso idêntico a “Água e luz avançam” é:
(A) “As piores médias estão no Norte (21,2%), no Nordeste (41,1%) e no Centro-Oeste (46,5%)” (Texto 9);
(B) “De um ano para o outro, 1,2 milhão de casas passaram a contar com esgoto” (Texto 9);
(C) “Norte e Nordeste registraram o menor tempo médio na escola” (Texto 5); (X)
(D) “o número de residências com computador teve a primeira leve queda em 2014, de 49,5% para 49,2%” (Texto 8);
(E) “o número de crianças em situação de trabalho infantil era quase o triplo do número atual” (Texto 7).
TEXTO 10 - Desigualdade social continua em redução gradual Os dois extremos da sociedade brasileira – os 10% mais pobres e os 10% mais ricos em termos de renda mensal – ganharam em média R$ 256 por mês, no grupo de menores salários, contra R$ 7.154, na fatia de maiores ganhos, em 2014.
O valor recebido pelo primeiro grupo representa apenas 1,4% de todos os rendimentos gerados por trabalho no país, enquanto os 10% mais ricos conc entraram 40,3% do total de rendimento.
A renda por gênero continua a apresentar grande disparidade: no ano passado, as mulheres receberam em média 74,5% dos salários dos homens – índice pouco melhor que em 2013, quando essa proporção era de 73,5%.
De uma forma geral, porém, a desigualdade no país continua apresentando uma melhora gradual – o índice de Gini, que mede a distribuição de renda, continua sua trajetória de queda, e passou de 0,495 para 0,490 (quanto mais próximo de zero, melhor).
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/11/151113_resultados_pnad_jc_ab
15) (IBGE-2016/Técnico em Informações Geográficas e Estatísticas A I) Entre os títulos dados aos textos desta prova, aquele que mostra um aspecto mais positivo é:
(A) Desigualdade social continua em redução gradual; (X)
(B) Água e luz avançam, saneamento deixa a desejar;
(C) Computadores em casa têm primeira queda;
(D) Aumento brusco de desocupados; (E) Trabalho infantil volta a subir.
16) (IBGE-2016/Técnico em Informações Geográficas e Estatísticas A I) Entre os conectivos destacados abaixo, aquele que tem seu valor semântico corretamente indicado é:
(A) “O valor recebido pelo primeiro grupo representa apenas 1,4% de todos os rendimentos gerados por trabalho no país, enquanto os 10% mais ricos concentraram 40,3% do total de rendimento” (Texto 10) / adversidade;
(B) “De uma forma geral, porém, a desigualdade no país continua apresentando uma melhora gradual” (Texto 10) / explicação;
(C) “Depois de anos de aumento vertiginoso, o número de residências com computador teve a primeira leve queda” (Texto 8) / lugar;
(D) “O IBGE classifica como "desocupadas" pessoas que não estão empregadas” (Texto 6) / comparação;
(E) “A queda vem sendo quase constante de 2001 para cá, embora tenha permanecido no mesmo patamar entre 2011 e 2013” (Texto 4) / concessão. (X)
17) (IBGE-2016/Técnico em Informações Geográficas e Estatísticas A I) Todos os títulos dados aos textos são exemplos de manchetes jornalísticas; tal gênero textual só NÃO mostra a seguinte marca linguística como dominante:
(A) tendência para a síntese de conteúdos;
(B) predominância de formas verbais no presente do indicativo;
(C) preferência por substantivos e verbos;
(D) ausência de vocábulos subjetivos;
(E) concessões à linguagem coloquial. (X)
TEXTO 11
Entre as funções do técnico do IBGE, aparece a de “Executar de acordo com instruções e/ou orientações, as rotinas administrativas necessárias à manutenção da Unidade de Trabalho, desde o recebimento, a organização, a guarda e o encaminhamento de documentos institucionais e de interessados, utilizando os recursos de informática disponibilizados pela Instituição e os sistemas corporativos e federais”.
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/11/151113_resultados_pnad_jc_ab
18) (IBGE-2016/Técnico em Informações Geográficas e Estatísticas A I) No texto 11 há uma série de termos que são complementados por outros; o item abaixo que mostra um complemento seguido do termo que o exige é:
(A) de acordo com instruções / Executar;
(B) à manutenção da Unidade de Trabalho / necessárias; (X)
(C) de informática / recursos;
(D) sistemas corporativos e federais / disponibilizados;
(E) institucionais / documentos.
19) (IBGE-2016/Técnico em Informações Geográficas e Estatísticas A I) A afirmativa correta sobre os componentes do trecho do texto 11 “...desde o recebimento, a organização, a guarda e o encaminhamento de documentos institucionais e de interessados”, é:
(A) o segmento “o recebimento, a organização, a guarda e o encaminhamento de documentos” apresenta o problema de não estar construído em paralelismo;
(B) o termo “de documentos institucionais” complementa todos os termos anteriores: recebimento, organização, guarda e encaminhamento; (X)
(C) o termo “recebimento” é o único ligado ao conector anterior “desde”;
(D) o termo “de interessados” se liga ao termo anterior “institucionais”;
(E) o termo “e o encaminhamento” tem valor de adição enquanto “e de interessados” tem valor de alternância.
20) (IBGE-2016/Técnico em Informações Geográficas e Estatísticas A I) No texto 11, o gerúndio “utilizando” indica:
(A) o meio de execução das rotinas administrativas; (X)
(B) o modo de utilizar os recursos de informática;
(C) a finalidade da manutenção da Unidade de Trabalho;
(D) a localização espacial das instruções e orientações;
(E) as condições de utilização dos serviços de informática.